
“阿木老師”林振富(受訪者供圖)

“阿木老師”(綠色衣服)與自己的樂隊(duì)伙伴一起帶著音樂做公益。(受訪者供圖)
80后的林振富是翔安本土音樂人,他不僅愛音樂,還喜歡做公益。他說,吉他和公益是人生的兩大快樂源泉。
把閩南文化烙在心底 融入流行音樂傳播
今年34歲的林振富是翔安區(qū)鳳翔街道瓊頭社區(qū)人,也是翔安區(qū)“民謠翔安”志愿服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人,在當(dāng)?shù)匦∮忻麣?,平時大家都叫他“阿木老師”。他說,音樂有神奇的力量,不僅可以給人帶來快樂,還能傳遞正能量、鼓舞人心。
因?yàn)閷亦l(xiāng)的熱愛,把閩南文化烙在心底的林振富一直在研究,如何將身邊的閩南文化和老一輩傳承下來的精神轉(zhuǎn)化成歌曲,通過流行音樂的形式相傳。他經(jīng)常和全國各地音樂圈的好友交流,學(xué)習(xí)把音樂與當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕嗳诤稀=陙?,他有意識地和南音、高甲戲方面的專家交流學(xué)習(xí),希望能將這些特色文化融入自己擅長的民謠和搖滾樂。
這幾年,他與朋友合作,陸續(xù)創(chuàng)作了《加油!沙茶面!》《富美翔安》《十四的雨》《我在廈門思念你》《阮是風(fēng)獅爺》《堅(jiān)強(qiáng)》等具有本土特色的音樂,獲得了社會各界的好評。
“為了孩子為了爹娘,為了我們共同的家園,一城人手牽手心相連,用溫度澎湃堅(jiān)強(qiáng)力量……”這首《加油!沙茶面!》創(chuàng)作于去年秋天,當(dāng)時廈門全城同心抗疫,播放后獲得數(shù)十萬點(diǎn)擊量,有網(wǎng)友感嘆“讓人聽了不禁潸然淚下”。
為貧困孩子免費(fèi)教學(xué) 發(fā)揮特長參與公益活動
通過音樂傳遞正能量,是林振富自2008年汶川大地震后投身公益事業(yè)的動力。這幾年,他帶著樂隊(duì)伙伴,走進(jìn)翔安山區(qū)學(xué)校、孤兒院和老人院等,用音樂給予他們溫暖和力量。2018年,他們在翔安一中舉辦了一場助力高考的演唱會,為即將高考的學(xué)子減壓。
“讓音樂融入生活,融入志愿服務(wù)!”這是林振富最樸素的想法。2015年起,他開始了公益教學(xué),愿意學(xué)音樂的困難家庭孩子,他都免費(fèi)教學(xué)。他還鼓勵孩子們,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)可以贈送吉他。
林振富是翔安92580志愿者聯(lián)盟的成員,他積極參與聯(lián)盟組織的各項(xiàng)公益活動,發(fā)揮自己在舞臺音響及舞美策劃、音樂演出、樂器培訓(xùn)等方面的特長,為志愿服務(wù)隊(duì)及各街道青創(chuàng)會會員提供幫助,通過公益演出分享音樂,得到了社會各界的認(rèn)可與支持。
除了發(fā)揮音樂特長,疫情期間他還穿上紅馬甲,到瓊頭村口當(dāng)志愿者,在路口協(xié)助排查車輛、為路人測溫驗(yàn)碼,還頂著烈日到金山小學(xué)核酸檢測現(xiàn)場維持秩序。在抗疫志愿服務(wù)期間,他每天吃泡面,和同伴們打了一個月地鋪。
林振富說,人生的奔跑不在于瞬間的爆發(fā),而在于一路堅(jiān)持。他將堅(jiān)持走音樂和公益之路,用自己的方式助力家鄉(xiāng)發(fā)展。(廈門晚報(bào)記者 戴舒靜 通訊員 童心悅)