
雙樂(lè)社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站親子皮影戲劇課程(集美區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心供圖)
讀書(shū)分享 培養(yǎng)閱讀興趣
立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。為培育青少年愛(ài)閱讀、會(huì)閱讀、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,新時(shí)代文明實(shí)踐站開(kāi)設(shè)讀書(shū)小組、讀書(shū)分享會(huì)等閱讀課程,激發(fā)課外閱讀興趣,為青少年成長(zhǎng)成才注入精神動(dòng)力。
閱讀經(jīng)典,品味書(shū)香。杏林社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站自11月21日起組織青少年開(kāi)展為期48節(jié)的讀書(shū)分享系列課程,第一節(jié)課中,借助游戲互動(dòng),幫助青少年打破陌生感,介紹讀書(shū)分享閱讀規(guī)則和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,分發(fā)每周閱讀卡,布置下周閱讀內(nèi)容,引導(dǎo)青少年居家閱讀,養(yǎng)成學(xué)會(huì)閱讀、敢于分享的良好習(xí)慣。
圖書(shū)是孩子認(rèn)識(shí)多彩世界的一扇窗口。為提升青少年的閱讀能力,后垵村新時(shí)代文明實(shí)踐站于10月31日開(kāi)展“童心愉‘閱’ 多彩世界”少兒閱讀活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),志愿者通過(guò)文字與插圖,帶領(lǐng)青少年一起品讀四大名著,引導(dǎo)想象名著中有趣的故事場(chǎng)景,以及曲折、經(jīng)典的故事情節(jié),了解故事內(nèi)涵,汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華,激發(fā)青少年的學(xué)習(xí)興趣。
11月21日,英村社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站通過(guò)中央財(cái)政支持社會(huì)組織參與社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目(2021)開(kāi)展“親子閱讀,書(shū)香潤(rùn)童心”流動(dòng)家庭愛(ài)陪伴閱讀營(yíng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),老師為親子們分享自身育兒經(jīng)驗(yàn),教授家庭成員溝通互動(dòng)技巧,隨后帶領(lǐng)親子共讀兒童繪本《媽媽,你好嗎?》,貼近生活和溫馨感人的故事情節(jié)引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)親子關(guān)于日常生活、成長(zhǎng)、陪伴等眾多共鳴,引導(dǎo)親子學(xué)會(huì)換位思考和相互理解,并制作完成“手提袋”繪制。
集美區(qū)充分發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐中心(所、站)平臺(tái)功能,組織各類兒童閱讀活動(dòng),讓兒童在家庭的關(guān)愛(ài)和陪伴下體驗(yàn)閱讀魅力,為親子創(chuàng)造互動(dòng)的空間,增進(jìn)情感聯(lián)系,促進(jìn)創(chuàng)建良好的家庭環(huán)境,幫助青少年健康成長(zhǎng)。