
老師們精心繪制的戰(zhàn)袍,表達信念,鼓舞斗志。 湖里街道 供圖
面對疫情,金山小學(xué)的老師團結(jié)一心,積極響應(yīng)號召,服從學(xué)校安排。與華昌小學(xué)的老師一起投身到湖里社區(qū)文化小廣場、湖里中心小學(xué)、康樂二小和燦坤文化創(chuàng)意園核酸檢測點等疫情防控第一線,齊心協(xié)力,共克疫情。
作為廈門市專家型教師,信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0省級專家,陳鋇在極短時間內(nèi)掌握了核酸檢測信息錄入系統(tǒng)的操作方法投入到實戰(zhàn)中。他還運用嫻熟的專業(yè)技能連夜制作了“廈門市全員核酸錄入檢測系統(tǒng)使用說明與經(jīng)驗分享”,無私分享給有需要的志愿者。第二天一大早,又趕在核酸檢測工作開始前,為首次上崗的金山小學(xué)和社區(qū)的志愿者進行信息采集培訓(xùn)。
康毅幼兒園有著21年黨齡的老黨員黃宏寬。在常態(tài)化防疫的工作中,除了日常繁瑣的工作外,還要完成突發(fā)的各類疫情防控的表格。為此,她每天都會定三個鬧鐘,保證工作不掉隊。加入社區(qū)教師志愿者隊伍后,信息錄入的工作對于有點老花眼的她已然有些困難,但是她還是用她認真、細心、耐心的態(tài)度核對居民信息,保證準確性。
湖里中心小學(xué)陳水華是95后的新新一代,作為學(xué)校志愿者活動的統(tǒng)籌安排人員,他每天要和社區(qū)協(xié)調(diào)工作細節(jié),領(lǐng)取防疫醫(yī)療物資、聯(lián)系一日三餐、安排大家的輪崗時間、做好所有支援者的后勤保障……在他的細心安排下,所有教師志愿者在五輪的全員核酸檢測中,規(guī)范操作、恪盡職守、各司其職,全力以赴完成服務(wù)工作。
她們是老師、是志愿者、也是媽媽??禈沸W(xué)劉婷婷和康毅幼兒園的黃丹帆老師,都是哺乳期媽媽。頂著哺乳生理上的不適,始終堅守在崗位上。每當(dāng)大家要照顧她們時,她們總是笑著說:“沒關(guān)系,我可以的。大家也都很累,我沒事的。”就算自己多辛苦也從沒要求得到更多的照顧。